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Moniteur parapente : ce qu’il faut savoir sur la formation et la profession

Moniteur aidant un élève à s'équiper sur une pente herbeuse, voile étalée derrière

Moniteur parapente : ce qu’il faut savoir sur la formation et la profession

Le métier de moniteur parapente seul suffit-il pour gagner sa vie ?

Le mĂ©tier de moniteur parapente vous tente parce que vous avez une forte motivation pour transmettre votre passion et que vous aimez enseigner. Peut-Ăªtre aussi pour avoir une qualitĂ© de vie professionnelle très agrĂ©able « parce qu’on vit dehors et qu’on travaille quand il fait beau » . Mais savez-vous si cette activitĂ© peut s’exercer tout au long de l’annĂ©e et vous apporter des revenus suffisants pour en vivre ?

Cet article qui présente des généralités sur le métier de parapente a été construit à partir des sources suivantes : ONISEP, ENSA et « Pôle ressources national sports de nature ». Il est bien entendu que chaque moniteur exerçant aujourd’hui vit sa propre expérience plus ou moins éloignée des descriptions générales présentées ici

Dans la vidĂ©o ci-contre rĂ©alisĂ©e par le centre d’information ONISEP, CĂ©dric Gosselin, moniteur Ă  Saint Hilaire du Touvet, prĂ©sente le mĂ©tier avec ses avantages et ses inconvĂ©nients, notamment celui du statut de travailleur indĂ©pendant qui n’a pas tous les avantages d’un emploi salariĂ© sur le plan social. Il prĂ©cise aussi que cette profession qui comporte 2 activitĂ©s principales – baptĂªme et enseignement – n’est pas forcĂ©ment Ăªtre exercĂ©e toute l’annĂ©e.

 

Une activité complémentaire à celle du parapente est nécessaire le plus souvent

ll est possible de mixer les activités enseignement et vols découverte biplace au printemps et en été, mais, en dehors de cette période, les moniteurs doivent avoir le plus souvent une activité complémentaire pour gagner leur vie. En général, l’hiver, les moniteurs en montagne font des biplaces dans les stations de ski ou sont pisteurs, moniteurs de ski ou autres.

En effet, le tableau Ă  droite montre une forte variation de l’activitĂ© qui dĂ©montre que le parapente est principalement une activitĂ© estivale et touristique, mĂªme si on constate un maintien de 50% de l’effectif en dehors de cette pĂ©riode.

 

Le problème du rajeunissement du milieu professionnel

Le problème crucial actuel est celui du rajeunissement du milieu professionnel qui souffre aujourd’hui d’une forte carence de moniteurs, les jeunes diplômés préférant vivre de leur passion en se rémunérant principalement avec l’activité biplace. Et quand on sait que  la viabilité des structures professionnelles repose en grande partie sur cette pratique du vol découverte en biplace, on doit s’attendre à de sérieux problèmes si la situation ne change pas…

Une activité à l’année avec un fort effet saisonnier

Graphiques extraits de l’enquĂªte « Mieux connaĂ®tre les moniteurs de vol libre » rĂ©alisĂ©e en 2016 par Le PĂ´le ressources national sports de nature.

Le moniteur-type tire près des deux tiers de son revenu de son activité parapente

Près de 40 % des rĂ©pondants Ă  l’enquĂªte (38,8 %) dĂ©clarent tirer l’intĂ©gralitĂ© de leurs revenus de leur activitĂ© de moniteur. Le vol libre reprĂ©sente l’activitĂ© principale de près des deux tiers des moniteurs interrogĂ©s (65,4 %). Plus d’un tiers dĂ©clarent nĂ©ammoins tirer moins de la moitiĂ© de leurs revenus de l’activitĂ© de moniteur.

Une activité saisonnière ou à l’année mais majoritairement à temps plein

Une enquĂªte a Ă©tĂ© rĂ©alisĂ©e en 2016 par Le PĂ´le ressources national sports de nature, pour mieux connaĂ®tre le mĂ©tier de moniteur parapente. Voici quelques graphiques qui permettent de juger de la saisonnalitĂ© et du « taux de prĂ©carité » (temps plein/partiel) de la profession de moniteur.

 

Près de 40% (38,1%) exercent l’activité de moniteur parapente à l’année et un peu plus de 50% en tant que saisonnier.  Lorsqu’ils sont en activité, ils le sont généralement à temps plein.

 

La majorité des répondants déclare exercer son activité principalement à temps plein, le temps partiel étant très minoritaire.

 

D’une façon générale, on peut dire que le métier de moniteur de vol libre est une activité principale pour les deux tiers des moniteurs en activité. Les activités complémentaires hors période estivales existent bien.

Les grandes lignes de la formation de moniteur parapente

Pour devenir moniteur, il faut avoir le « DEJEPS Vol libre »* » ou le « DESJEPS Vol libre »** car à compter de 2018, les formations vol libre ont évoluées : en effet, le « BPJEPS »** disparaît au profit des seuls DEJEPS et DESJEPS (voir note d’information). La formation complète de moniteur coûte près de 12 000 €.

 

Les prérequis pour passer le DEJEPS

Au préalable, il faut un certain nombre d’années de pratique pour accumuler de l’expérience : avoir tous les brevets à passer, faire des résultats en compétition…

Pour le test de sélection pour accéder au DEJEPS (3 lieux de formation à Montmélian, Barcelonnette et Toulouse), il faut les pré -requis suivants :
– un certificat médical de non-contre indication,
– casier judicaire vierge,
– titulaire du diplôme de secouriste « prévention et secours civiques de niveau 1 »,
– brevet de pilote confirmé,
– attestation délivrée par un professionnel de l’activité de 5 jours minimum d’observation du métier d’enseignant en structure au cours des trois dernières années,
– de rĂ©sultats en compĂ©tition ou en vol de distance dans les 3 dernières annĂ©es (voir barĂªmes)

Le test de sélection, organisé au niveau national, est composé de plusieurs épreuves : entretien avec un jury,  épreuve pratique, épreuve écrite et épreuve d’activité physique.
En savoir plus

 

* Diplome d’Etat de la Jeunesse, de l’Education Populaire et du Sport)
** Les titulaires du brevet d’Etat d’éducateur sportif 2ème degré, option vol libre obtiennent de droit, l’équivalence du DES JEPS « performance sportive » dont la mention est définie par la spécialité du BEES 2ème degré (parapente ou delta) – en savoir plus.

*** Afin de permettre aux titulaires du BP ou du BEES 1° de pouvoir accéder au DE JEPS rapidement, les organismes de formation (ENSA et CREPS de Toulouse Midi-Pyrénées) envisagent de mettre en place à compter de 2018 un parcours de formation spécifique ( – en savoir plus)

L’organisation de la formation de moniteur parapente

La formation de moniteur parapente est organisée sur le principe de l’alternance entre des temps de formation au centre de formation et en école.

Pour sa formation, le candidat doit mettre en place un projet de promotion de l’activitĂ© sur lequel il travaillera durant tout son cursus. Les pĂ©riodes en centre de formation sont rĂ©parties sur deux annĂ©es afin de laisser du temps aux candidats pour acquĂ©rir l’ensemble des compĂ©tences visĂ©es par le diplĂ´me. Les temps en Ă©cole (qui peuvent Ăªtre rĂ©munĂ©rĂ©s) sont nombreux afin de confronter les stagiaires aux rĂ©alitĂ©s de la profession.

La durĂ©e de formation de moniteur parapente est de 1700 heures environ dont 800 heures rĂ©alisĂ©es en centre. Les autres heures s’effectuent auprès d’écoles professionnelles agréées pour l’accueil des stagiaires.

 

Il existe 3 centres de formation de moniteur parapente en France assurés par l’ENSA* : Barcelonette, Montmélian et Toulouse.

 

LA FFVL, en tant qu’organisme de formation professionnelle peut se charger de la prise en charge de votre formation professionnelle continue sous certaines conditions. En savoir plus

 

En savoir plus

On devient moniteur parapente par passion

A savoir que cet article qui présente des généralités sur le métier de parapente a été construit à partir des sources suivantes : ONISEP, ENSA et « Pôle ressources national sports de nature ». Il est bien entendu que chaque moniteur exerçant aujourd’hui vit sa propre expérience plus ou moins éloignée des descriptions générales présentées.

 

En espĂ©rant que cet article vous ait apportĂ© quelques Ă©claircissements sur ce mĂ©tier passionnant basĂ© principalement sur l’échange et le partage. Si, pour vivre de votre passion, vous Ăªtes prĂªt Ă  faire l’impasse sur une situation sĂ©curitaire et confortable d’un emploi dans un bureau, alors bon vol ! Mise Ă  part le stress quand certains de vos Ă©lèves seront en vol, vous ne le regretterez pas en cotĂ´yant tous les jours des gens Ă©merveillĂ©s par la dĂ©couverte du vol libre.

 

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